为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，实现习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新理论成果“三进”，发挥思想政治理论课主渠道作用，激发大学生理论学习的积极性，推动高校思想政治理论课教学改革，提升教学实效，培养大学生科学研究创新学习能力，由湖南省教育工委、湖南省教育厅举办，湖南机电职院承办，全省第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛（高职高专组）从今年4月初发动组织，历时近两个月，于5月27日圆满落下了帷幕。

我院2017级学生以本学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程学习为契机，在科任老师的辛勤指导下，围绕“1、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源研究；2、新时代中国社会主要矛盾转化研究；3、中华民族伟大复兴的历史使命研究；4、新时代青年的成长成才研究；5、习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略与幸福新湖南建设研究”等主题开展研究性学习，每5人组成一个研究性学习小组，自主确定具体选题，团队分工协作，我院共有272个小组提交了研究报告，经过学院初赛，评选出了初赛特等奖一名（直接进入复赛），一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。经每班科任老师筛选推荐了42份研究报告参与教育厅的复赛抽签，经过复赛评选，我院王金平、何先卫指导的毛九班学生丁娟、傅乐、张博文、周盛华、蒋剑成提交的“‘创新、开放、共享’新发展理念与湖南经济发展研究——数据时代下的新湖南”研究报告通过“成果展示”和“答辩”环节的激烈角逐，荣获全省高校第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛决赛（高职高专组）二等奖，王金平、何先卫获得“优秀指导老师奖”。